綜合培育
二十一世紀的幼兒教育，重視以孩童為本位發展的綜合課程，而孩童的需要和發展，逐漸受到尊重和關心。本園透過螺旋式的課程設計，培養孩童自幼兒班至高班從「做中學習」及「遊戲中學習」，藉此獲得愉快的學習經驗，發展其生活技能，建立孩童終身學習的態度，好讓他們延續九年基督教教育奠定良好基礎。