國際教育
現今日常的生活與全球的發展已變得不可分割,所以我們期望培養學生成為關心社會的世界公民。

國際溝通
掌握兩文三語能夠讓學生更有效地學習世界性的資訊及增強與國際人士溝通的能力。學校聘請外籍英語教師,以提升學生的英語能力。由2009-2010年的小一開始,普通話教學將不會以獨立課堂形式進行,而是於中文科的教學中加強普通話元素。這轉變將由經驗豐富和尊業教師主導,以提升學生的普通話能力。

關注全球議題
透過早會、週會、專題研習、與非本地團體交流及遊學團,發展學生對國際性議題的觸覺、鼓勵與國際人士交流及學習關心國內外貧窮人們的需要。

實踐計劃
在校內進行關於國際文憑(IB)課程的專業培訓工作坊。
招聘擁有不同文化經驗的教師。
與其他國家或地區安排學生交流計劃。
提供機會予學生在香港或以外地區服務貧窮及弱勢群體。
設計兩星期的超越學科統整週,促進學生探究全球議題。

歐洲教育給救恩學校的反思

From Sweden to KYS